Psicoanalisis

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Programas de Postgrados

El objetivo general de los estudios de maestría/doctorado es proporcionar al alumno de la “Facultad Interamericana de Ciencias Sociales” una formación amplia y sólida en un campo de conocimiento, iniciarlo en la investigación, formarlo para la docencia y desarrollar en él una alta capacidad y compromiso para el ejercicio profesional.

MAESTRÍA Y DOCTORADO
EN PSICOANALISIS (DE LA EDUCACION Y SALUD)

OBJETIVOS

  • Transmitir los conceptos del Psicoanálisis y su articulación con otros discursos y campos del saber.
  • Analizar y confrontar las distintas corrientes teóricas del Psicoanálisis y las diversas formalizaciones de la experiencia analítica.
  • Estudiar y analizar las lecturas que realiza el Psicoanálisis de la época y las respuestas que ofrece frente a las problemáticas de la subjetividad contemporánea.
  • Promover y realizar investigaciones en el campo del Psicoanálisis.

PERFIL DE INGRESO

Ser graduado con título de grado correspondiente a una carrera de cuatro (4) años de duración como mínimo, o un plan de estudios de dos mil seiscientas (2600) horas reloj. Aquellas personas que cuenten con antecedentes de investigación o profesionales relevantes, aun cuando no cumplan con los requisitos reglamentarios citados, podrán ser admitidas excepcionalmente para ingresar a la Maestría con la recomendación de la Comisión de Maestría y con la aprobación del Consejo Directivo de la Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

La Comisión de Maestría podrá indicar dos (2) cursos de nivelación a los aspirantes que estime no alcancen la formación mínima requerida para el ingreso, en función de una evaluación de los antecedentes y/o en las entrevistas). Los cursos propuestos serán:

1) “Psicoanálisis” y
2) “Estructuras clínicas y dirección de la cura”.

REQUISITOS DE EGRESO

Aprobar la totalidad de las asignaturas correspondientes al Plan de Estudios, más la presentación y defender una Tesis, original, pertinente y de aporte científico, ajustada a las Normas APA, sexta edición 2016 y el Reglamento de Tesis de la Facultad INTERAMERICANA de Ciencias Sociales.

CAMPOS DE CONOCIMIENTO

El Plan de estudio está organizado alrededor de cuatro (4) ejes de conocimiento:

REQUISITOS DE EGRESO

Aprobar la totalidad de las asignaturas correspondientes al Plan de Estudios, más la presentación y defender una Tesis, original, pertinente y de aporte científico, ajustada a las Normas APA, sexta edición 2016 y el Reglamento de Tesis de la Facultad INTERAMERICANA de Ciencias Sociales.

CAMPOS DE CONOCIMIENTO

El Plan de estudio está organizado alrededor de cuatro (4) ejes de conocimiento:

a. Teoría psicoanalítica y genealogía de los conceptos psicoanalíticos;
b. Psicopatología y dirección de la cura;
c. Relaciones del psicoanálisis con otras disciplinas;
d. Talleres de investigación y actividades para la preparación de la tesis.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS DA PSICANÁLISE

Descrição: Delimitação do objeto teórico da psicanálise. Definição da constituição do campo psicanalítico. Circunscrição da metodologia da psicanálise. Delineamento das fronteiras entre o campo psicanalítico e o campo de outros saberes. Arqueologia e genealogia do saber psicanalítico. As condições de possibilidade de emergência histórica da psicanálise. A psicanálise como objeto de uma história da ciência. A especificidade teórica de uma história da psicanálise. História das instituições psicanalíticas.

2. PSICANÁLISE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

Descrição: Conotações particulares que assumem o ato psicanalítico de acordo com sua inserção numa dada tradição histórico-cultural e educacional. O caso brasileiro. As instituições psicanalíticas. A psicanálise e a reformulação do campo da saúde mental e seus contributos para educação.

3. TEORIA DA CLÍNICA PSICANALÍTICA

Descrição: Operadores da clínica psicanalítica: transferência, interpretação, construção, ato analítico, lugar do analista, direção do tratamento e outros. Questões da clínica para a praxis psicanalítica. Questões trazidas pela psicanálise de casos de autismo, depressão expressa nas personalidades narcísicas, somatizações, distúrbios alimentares, drogadicção, psicose e outros. Psicanálise em instituições. Pesquisa universitária e clínica psicanalítica.

MAPA CURRICULAR

Duração: Total: 24 meses

A proposta atende à interdisciplinaridade, conjugando as formulações teóricas e os operadores da Psicanálise com diversas áreas do saber que focalizam a Educação e a Saúde, a partir da inter-relação entre as disciplinas, as pesquisas dos mestrandos e os projetos de pesquisas desenvolvidos pelos docentes. A previsão de conclusão do curso é de 24 meses, mas esta duração total pode ser reduzida para 12 meses (no mínimo) ou prolongada por mais 6 meses (totalizando 30 meses), se necessário. Atividades acadêmicas obrigatórias direcionadas para obtenção do título de mestre em psicanálise na educaçao e saúde.

SEMINARIOS AVANÇADOS DE CONTEÚDOS ACADÊMICOS E DA APRENDIZAGEM:
CARGA HORÁRIA: 260 HORAS

ORIENTAÇÃO::
CARGA HORÁRIA: 300 HORAS

DISSERTAÇÃO E DEFESA:
CARGA HORÁRIA: 300 HORAS

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO:
1.400 HORAS